КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ "БАРАНІВСЬКИЙ ДИТЯЧИЙ САДОК "ЛАСТІВКА" ВАЛКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ








Звіт керівника за 2018/2019 навчальний рік

ЗВІТ

завідувача Баранівського ДНЗ (дитячий садок)

Баранівської сільської ради

Валківського району Харківської області

перед колективом та громадськістю

за свою діяльність за 2018/2019 навчальний рік

Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. № 178, зміст звіту зроблений на підставі «Положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педколективом та громадськістю».

Мета: Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності завідувача.

Завдання звітування:

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом.

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

 

Організація навчально-виховного процесу у дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до Закону України "Про дошкільну освіту" і спрямована на реалізацію основних завдань дошкільного навчального закладу.

Зміст навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі визначається:

  • Конституцією України;
  • Національною доктриною розвитку освіти в Україні у XXI столітті;
  • Конвенцією про права дитини;
  • Концепцією дошкільного виховання в Україні;
  • Національною доктриною розвитку освіти;
  • Законом України „Про охорону дитинства";
  • Законом України „Про освіту";
  • Законом України „Про дошкільну освіту";
  • Законом України „Про мову";
  • Базовим компонентом дошкільної освіти (нова редакція);
  • Положенням „Про дошкільний навчальний заклад";
  • Типовим положенням „Про атестацію педагогічних працівників України";
  • Інструкцією „Про ділову документацію в дошкільному закладі".

 

 

 

 

Баранівський дошкільний навчальний заклад (дитячий садок) Баранівської сільської  ради Валківського району Харківської області (далі – ДНЗ) комунальної форми власності  знаходиться за адресою: вул. Шкільна, 31,  
с. Баранове Валківського району  Харківської області.

Функціонує заклад з 1 вересня 1975 року.

Проектна потужність закладу – 58 місць, у 2018/2019 навчальному році виховувалося і навчалося 24 дитини у різновіковій групі.

Дошкільний навчальний заклад працює з 7.00 – до 17.30 годин з п’ятиденним робочим тижнем та 10,5 годинним перебуванням дітей, що задовольняє потреби населення.

Групові приміщення забезпечені меблями та ігровим обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

Для занять дітей створені всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення:

- музично-спортивна зала;

- методичний кабінет;

- прогулянковий та спортивний  майданчик.

 

 

 

 

Педагогічний склад

Дошкільний навчальний заклад укомплектований педагогічними кадрами не повністю: 1 завідувач, 1 вихователь. Є потреба у вихователі ДНЗ.

Освітній рівень:

Повна вища освіта – 1

Неповна вища – 1

 

Стаж педагогічної діяльності (на 01.09.2019 р.):

5 років і менше – 2 педагога

 

 

 

 

Організація освітньої діяльності  у 2018/2019 навчальному році в Баранівському дошкільному навчальному закладі (дитячий  садок) здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Указу Президента України від 13.10.2015 № 580/2015 «Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки», Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затверджено наказом МОН України від 16.06.2015 № 641), Положення про дошкільний навчальний заклад (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 29.07.2015 № 350), Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234), Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 № 446), листів Міністерства освіти і науки України  від 27.09.10 р. №1/9-666 «Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку», від  19.08.2011 №1/9-634 «Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку», від 03.07.2009 р. №1/9-455 «Планування роботи в дошкільному навчальному закладі», від 13.06.2018 р. №1/9-386 «Щодо особливостей організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2018/2019 навчальному році», від 25.07.2016р.  №1/9-396 « Щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців», від 19.04.2018р. №1/9-249 «Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» листа інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства науки і освіти України від 26.07.2010 р. №1.4/18-3082  «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі», лист КВНЗ «Харківська академія  непевної освіти» від 24.12.2015 №1119 «Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах Харківської області відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 № 446 «Про затвердження гранично допустимого навантаження на дитинуу дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності», власного Статуту.

 

На 2018/2019навчальний рік були визначені такі основні завдання в ДНЗ:

1. Впроваджувати  в роботу заходи щодо формування національно-патріотичного виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.

2. Продовжувати роботу зі створення умов для мовленнєвого розвитку дітей через гру, включаючи інноваційні технології, формування у вихованців навичок спілкування і ефективної  взаємодії з іншими людьми.

3. Забезпечення фізичного, психічного, соціального розвитку дітей, безболісної адаптації до змінених умов життя.

 

В 2018/2019 навчальному році зміст інваріантої складової навчально-виховного процесу в дошкільному закладі реалізувався через комплексну освітню програму  для дітей від двох до семи років «Дитина» (лист Міністерства освіти і науки України від 09.11.2015 року № 1/11-16163); варіативна складова Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція) реалізувалася  через парціальну програму національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Україна – моя Батьківщина», автори – Кичата І. І., Каплуновська О. М., Палець Ю.М., за наукового редагування Рейпольської О. Д. (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від25.03.2016 № 2.1/12Г-85).

Діяльність адміністрації

 

З метою визначення рівня та вдосконалення освітньо - виховного процесу, адміністрацією ДНЗ були охоплені контролем усі суттєві питання. Спостереження за якістю педагогічного процесу, співбесіди з вихователями, перегляди занять, інші форми роботи з дітьми дали змогу стверджувати, що загалом педагоги закладу спрямовують освітній процес на розвиток комунікації дошкільників, вчать вмінню спілкуватися та жити в навколишньому світі.

У 2018/2019 навчальному році колектив закладу працював творчо і відповідально. Адміністрація закладу охопила оперативним контролем стан підготовки до навчального року, виконання вимог режиму в ДНЗ. Під час педрад, семінарів використовувались інтерактивні методи навчання педагогів: дискусії, ділові ігри, вправи. Проведення відкритих занять стимулювало педагогів до поглибленого вивчення питань, що висвітлюються, пошуку нестандартних, цікавих рішень, а також сприяло збільшенню самооцінки.

З метою підвищення якості дошкільної освіти  та визначення рівня засвоєння вихованцями ДНЗ інваріантної частини змісту дошкільної освіти відповідно до Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція) та освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина», результативності організації та проведення якісного навчально-виховного процесу, стимуляції особистісного розвитку дітей та творчого зростання педагогів, готовності дітей до школи були проведені моніторингові дослідження якості освіти у 2018/2019 навчальному році.

 В вересні – жовтні 2018 року було проведено попередні моніторингові дослідження (спостереження, бесіди, аналіз дитячих робіт) перевірки якості знань дітей Баранівського дошкільного навчального закладу (дитячий садок).

 З 17 квітня по 18 травня 2019 року було проведено підсумкові моніторингові дослідження (спостереження, бесіди, аналіз дитячих робіт, підсумкові заняття) перевірки якості знань дітей Баранівського дошкільного навчального закладу (дитячий садок).

Аналізуючи результати моніторингу, маємо висновок, що:

  • Середній показник рівня засвоєння програмових вимог ІІ молодшої групи - 9 балів. З них 2 вихованця на високому рівні (30,61 %), 5 – на достатньому (65,31 %), 0 – на середньому (4,08%);
  • Середній показник рівня засвоєння програмових вимог середньої - 8 балів. З них 1 дитина має високий рівень (5,19%), 9 – достатній (87,02 %), 1 – середній (7,79 %);
  • Середній показник рівня засвоєння програмових вимог старшої - 10 балів. З них 1 дитина має високий рівень (42,86 %), 1 – достатній (57,14%).

 

В цілому, можна зазначити про належний рівень організації навчально-виховної роботи в ДНЗ.

 

 

 

Організація харчування дітей

Організація харчування дітей у дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до норм, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 22.11. 2004 року №1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затверджено наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 17.04.2006 року №298/227,  Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах зі змінами, зареєстрованою в Міністерстві юстиції України 20 березня 2013 р. за N 440/22972 та затвердженою спільним наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та МОЗ України від 26.02.2013 р. №202/165, спільних наказів МОН та МОЗ України від 01.06.2005 року № 242/329 «Про затвердження порядку організації харчування у навчальних та оздоровчих закладах» та від 15.08.2006 року № 620/563 «Щодо невідкладних заходів з організації харчування дітей у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах» та  Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого Наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234.

У дошкільному закладі організовано 3-х разовий режим харчування та введений другий сніданок на час літнього оздоровчого періоду.

Примірне двотижневе меню складається на осінньо-зимовий, весняний та літній періоди, приготування страв відбувається у відповідності до щоденного меню та картотеки страв, що затверджені завідувачем ДНЗ та погоджені начальником Нововодолазького міськрайонного Управління Головного управління держсанепідслужби у Харківській області.

Виконується санітарно–гігієнічний режим харчоблоку, в наявності «Санітарні правила харчоблоку». Завідувач дошкільного закладу вчасно, за 30 хв. до видачі їжі на групи, знімає пробу готових страв та робить запис про результати зняття кожної проби у Журналі бракеражу готової продукції.

Кухар в присутності завідувача своєчасно відбирає добові проби в об’ємі порції для дітей дошкільного закладу.

Для зберігання  продуктів  є овочесховище та комора для сипучих продуктів.  В наявності  побутовий холодильники та одна морозильна камера у робочому стані. Укладений договір з ФО-П Кім Віталій Володимирович для постачання  продуктів харчування та ТОВ «Валки-хліб». Продукти завозять згідно заявок, які надає завідувач щотижня, вони приймаються лише за наявності супровідних документів, які підтверджують їх походження, безпечність, якість, ґатунок, категорію, дату виготовлення на підприємстві, термін реалізації, умови зберігання.

Діти забезпечені водою за індивідуальною потребою.

 

            Відповідно до рішення виконавчого комітету Валківської міської ради  від 15.12.2018 № 28 «Про затвердження середньоденної вартості харчування в Баранівському дошкільному навчальному закладі на 2019 рік»  вартість харчування на одну дитину складає 30,00 грн, з оплатою 40% за рахунок коштів сільського бюджету і 60% - за рахунок батьків або осіб що їх замінюють.

 

Аналіз виконання норм за рік показав, що в цілому харчування дітей у дошкільному закладі здійснювалась наближено до норм, було раціональним, збалансованим, різноманітним. Адже харчування дітей є одним з головних компонентів росту і розвитку дитини і раціональне харчування є для цього головною умовою. Діти отримують основні продукти: овочі, крупи, м’ясо, рибу, твердий сир, яйця.

Вихователь і помічник вихователя дошкільного закладу беруть активну участь в організації харчування дітей, формують у них культуру харчування та розуміння значення прийому їжі для нормального функціонування організму. Дітей привчають сідати за стіл охайними, з чистими руками, сидіти за столом правильно та користуватись столовим приладдям. Дітей старшого дошкільного віку навчають чергувати: сервірувати столи, збирати використаний посуд

Аналіз стану харчування показав, що працівники ДНЗ дотримуються режиму харчування дошкільників, видача їжі відбувається відповідно до графіку, постійно оновлюється вивіска про денне меню. Для батьків у батьківському куточку вивішується меню із зазначенням виходу страв.

 

Аналіз медичного обслуговування

 

Медичне обслуговування дітей закладу забезпечує медична сестра Баранівської амбулаторії Кіріченко О.М.

В дошкільному навчальному закладі складений комплексний план  роботи по зниженню захворюваності дітей дошкільного віку та покращення умов фізичного розвитку.

 У дошкільному навчальному закладі застосовуються форми ведення медичної документації та звітності, встановлені МОЗ.

Постійно здійснюється медичний контроль за виконанням санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму; систематично проводиться санітарно-просвітницька робота серед дітей, батьків або осіб, які їх замінюють, та працівників закладу.

У дошкільному навчальному закладі відсутній медичний кабінет. Медикаментами заклад забезпечений частково.

Медична сестра Кіріченко О.М.  систематично проводить огляд дітей, бере участь у виробничих нарадах та з виступами на теми: профілактика ентеробіозу; профілактика ГРВІ та грипу; профілактика педикульозу; профілактика кишкових захворювань тощо.

 

Організація у дошкільному навчальному закладі роботи

з профілактики захворювань і оздоровлення дошкільників

Система фізкультурно-оздоровчої роботи педагогічного колективу з дошкільниками приводить до відповідних результатів покращення здоров’я та імунної системи наших вихованців.

В дошкільному закладі в наявності комплексний план зниження захворюваності, план проведення медичних заходів, затверджені завідувачем ДНЗ та погоджені начальником  Нововодолазького міськрайонного Управління Головного управління держсанепідслужби у Харківській області, які виконані в повному обсязі.

У 2018-2019 навчальному році середнє відвідування дітьми дошкільного навчального закладу становило 77,8 %,  у 2016-2017 н.р. - 97%. Виходячи з вищесказаного можна зробити висновок, що показник відвідування незначно погіршилися.  Це відбувалося  через погані погодні умови в зимовий та весняний період.

 

У дошкільному закладі розроблено план роботи    на  літньо-оздоровчий період  та сітка занять і розваг на червень, липень, серпень.

Прийом дітей, ранкова гімнастика  і, взагалі, всі режимні процеси, за винятком прийому їжі та денного сну, проводяться на свіжому повітрі. Здійснюються  традиційні загартовуючі процедури: повітрям, водою та сонцем  (відповідно до норм, принципів та методик).  На території дошкільного закладу ростуть берези, листя яких містить ефірні олії та фітонциди, які дезінфікують повітря. Проводиться насадження квітів, завозиться пісок для ігор. 

 

Вжиті заходи щодо запобігання дитячого травматизму

На виконання Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 31.08.2001 № 616, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 28.12.2001 за № 1093/6284 (зі змінами), Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 20.11.2001 за № 969/6160 (зі змінами), з метою запобігання дитячому травматизму керуючись статтею 6 Закону України «Про місцеві державні адміністрації», наказом відділу освіти Валківської РДА від 22.05.2019 року №73 «Про запобігання дитячому травматизму серед учнів та вихованців під час проведення літніх шкільних канікул 2018/2019 навчального року», наказами Баранівського ДНЗ (дитячий садок) в закладі постійно ведеться робота з питань запобігання випадків дитячого травматизму.

Основні завдання щодо запобігання дитячого травматизму на 2018/2019 навчальний рік виконано. Завідувачем дошкільного закладу з метою профілактики дитячого травматизму були видані відповідні накази.

Завідувачем ДНЗ постійно здійснювалася перевірка навчально-виховного плана вихователя. Робота  щодо профілактики дитячого травматизму окреслена в плані роботи з дітьми та їх батьками з основ безпеки  життєдіяльності та в річному плані роботи ДНЗ. Робота вихователя з дітьми з питань попередження травматизму та формування навичок здорового способу життя здійснювалась з урахуванням вікових особливостей дітей в дидактичних, рольових іграх, шляхом індивідуального спілкування, практичної та образотворчої діяльності. Значна увага приділялась роботі з батьками з питань профілактики дитячого травматизму та формуванню здорового способу життя.

Щотижня проводяться бесіди, систематично проводяться заняття, розваги, рухливі, дидактичні, настільно–друковані та настільні ігри, з 01.09.2018 по 30.09.2018 проводився місячник «Увага! Діти на дорозі», тиждень безпеки дитини (17.04.2019 – 21.04.2019 року), читання художньої літератури, вивчення віршів, відгадування загадок, інсценування казок, вистави тощо. Вихователь систематично в другій половині дня проводять міні-заняття, бесіди з дітьми, ігри з питань дорожньо-транспортної, пожежної безпеки, вчаться орієнтуватися в різних життєвих ситуаціях.

 

З батьками систематично проводяться бесіди, консультації щодо попередженню дитячого травматизму під час літнього оздоровлення, осінніх, зимових та весняних канікул, відпочинку на водоймах та інші бесіди. В батьківських куточках розміщені папки–пересувки, рекомендації для батьків. Питання профілактики дитячого травматизму постійно виносяться на загальні та групові батьківські збори:

  • «Попередження дитячого травматизму»;
  • «Небезпечні комахи»;
  • «Правила безпеки для дитини в родині»;
  • «Щоб свята були в радість» (дотримання техніки безпеки під час зимових свят);
  • «Попередження дитячого травматизму в літній період (пам’ятка для батьків);
  • «Безпека дитини в ДНЗ та в родині» тощо

 

З працівниками проводяться первинні та цільові інструктажі перед початком різних видів діяльності. Поглиблений медичний огляд пройшли всі вихованці дошкільного закладу. За результатами медичних обстежень складено листи здоров’я дошкільників. Ретельно ведеться контроль за відвідуванням дітьми дошкільного закладу.

 

Облік дітей та соціальний захист

 

На виконання статті 19 Закону України «Про дошкільну освіту», статті 32 Закону України «Про місцеве самоврядування», листів Міністерства освіти і науки України від 27.09.2010 року №1/9-666 «Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку», від 04.10.2007 року №1/9-583 «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади», від 17.12.2008 року №1/9-811 «Про здійснення соціально-педагогічного патронату», від 19.08.2011 року №1/9-634 «Про забезпечення взаємодії  в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку», від 19.04.2018 №1/9-249 «Інструктивно-методичні рекомендації щодо забезпечення дошкільної та початкової освіти», від 13.06.2018 року № 1/9-386 «Щодо особливостей  організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018/2019 навчальному році», розпорядження Валківської районної державної адміністрації від 02.05.2018 №391 «Про закріплення території обслуговування за закладами освіти Валківського району Харківської області», рішення  виконавчого комітету Баранівської сільської ради Валківського району Харківської області від 08.05.2018 № 11 «Про закріплення території обслуговування за Баранівським дошкільним навчальним закладом (дитячий садок) Валківського району Харківської області», наказу відділу освіти Валківської районної державної адміністрації  від 15.05.2018 № 72 «Про організацію обліку дітей віком від 0 до 6 років на території району» та наказу Баранівського дошкільного навчального закладу (дитячий садок) Баранівської сільської ради Валківського району Харківської області   від 21.05.2018 № 24 «Про організацію обліку дітей віком від 0 до 6 років на території Баранівської сільської ради», рішення виконавчого комітету Баранівської сільської ради Валківського району Харківської області від 26.07.2018 № 19 «Про затвердження мережі дошкільних навчальних закладів на 2018-2019 н.р», з метою прогнозування мережі дошкільних навчальних закладів відповідно до освітніх запитів населення та створення умов для здобуття громадянами  дошкільної освіти на території Баранівської сільської ради було проведено облік дітей від 0 до 6 років

На початку року (у вересні 2018) були розроблені заходи по охопленню дітей дошкільною освітою на закріпленій за ДНЗ території, складені списки за роками народження. Мережа охоплення становить - 100%.

На закріпленій за дошкільним закладом території у 2018 році було зареєстровано віком від 0 до 6 років - 56 дитини, із них в ДНЗ – 24. П’ятирічок – 13 дітей (10 у ДНЗ, 3 дитини знаходяться під  соціально-педагогічним патронатом).

В закладі організована робота з дітьми, які не відвідують садочок і проживають на закріпленій території, створено банк  даних дітей від народження до 6 років. На початку навчального року їх становило 10 дітей, на кінець року – 10. Ці діти охоплені соціально-педагогічним патронатом.  Вихователем складені плани роботи з цими дітьми та графіки відвідування їх вдома. Діти запрошуються на відкриті заходи та свята у дошкільний заклад, спілкуються з дітьми дитячого садка.

Значна частина роботи педагогічного колективу відведена організації роботи соціального захисту дітей пільгових категорій. Згідно нормативної бази ця робота контролюється, постійно оновлюється банк даних.

Так, на сьогодні в ДНЗ є 2 дитини з багатодітної сім’ї.

Згідно Постанови Кабінету Міністрів України від 26.08.2002 р. № 1243 «Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів», наказу Міністерства освіти і науки  України від 21.11.2002 р. № 667 «Про затвердження Порядку встановлення плати для батьків за перебування дітей у державних і комунальних дошкільних навчальних закладах», Наказу Міністерства освіти і науки  України від 07.04.2015 р. № 404 «Про внесення змін до Порядку встановлення плати для батьків за перебування дітей у державних і комунальних дошкільних та інтернатних навчальних закладах», Листа Міністерства освіти і науки  України від 08.05.2015 р. № 1/9-236 «Про надання пільг дітям з багатодітних сімей», Програм та Положень  Валківської міської ради, Рішення виконавчого комітету Баранівської сільської ради надано пільгу в розмірі 50% за сплату за харчування.

Питання соціального захисту дітей пільгової категорії були неодноразово винесені на засідання педагогічних рад та виробничих нарад.

 

Методична робота

 

Навчально – виховний процес у дошкільному закладі здійснюється відповідно  до освітньої Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина».

Учасниками навчально – виховного процесу ДНЗ є: діти, педагогічні працівники, технічні працівники, батьки (або особи, які їх заміняють), представники підприємств, установ та інші особи, які беруть участь у навчально – виховній роботі.

Діяльність дошкільного навчального закладу протягом 2018/2019 н.р. здійснювалася за такими пріоритетними напрямками:

•      національно-патріотичне виховання;

•      формування у вихованців навичок спілкування і ефективної взаємодії з іншими дітьми, дорослими людьми;

•      творча гра, художня література і робота з дитячою книжкою як засоби освітнього впливу на дитячу особистість

 

Поставлені такі завдання:

 

1. Формування основ національно-патріотичної свідомості дошкільнят засобами музичного виховання;

2. Формування соціально-економічної культури дошкільнят;

3. Посилити увагу до організації взаємодії ДНЗ з батьками  вихованців, а також підготовки дітей до школи.

Основною формою організаційної роботи навчальної діяльності дітей дошкільного віку у нашому дошкільному закладі залишаються заняття з різних видів діяльності.

У дошкільному закладі вихователі проводять заняття індивідуальної та групової  форми організації, тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, підсумкові.

Освітній процес у дошкільному закладі умовно розподіляється на 3 складових блоки.

-  Тривалість занять для дітей раннього віку – 10 - 15 хвилин;

-  Молодшого дошкільного віку – 15 – 20 хвилин;

-  Старшого віку – 25 – 30 хвилин.

Під час складання розкладу занять ми враховували домінуюче навантаження на дитину, передбачене раціональне чергування видів діяльності,  доцільне використання місць для проведення занять, а також ми планували заняття переважно у першій половині дня.

Робота  педагогічного колективу була скоординована таким чином, щоб якомога глибше проникнути у якість навчально-виховного процесу, зосередити зусилля на вдосконаленні його змісту, підвищити фахову,  науково-теоретичну та професійну майстерність педагогів.

Втілюючи новітню технологію проектної діяльності в навчально-виховний процес, в закладі вся робота була спрямована на всебічний розвиток дошкільників, створення максимально сприятливих умов для повноцінної взаємодії і взаємовпливу дорослого і дітей, розвиток творчих можливостей учасників, вміння самостійно конструювати власну діяльність.

Педагогічний колектив дошкільного навчального закладу - активний учасник районних методичних заходів, конкурсів різних рівнів.

 

Взаємодія дошкільного навчального закладу і

Баранівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Робота з питання наступності дошкільного навчального закладу та Баранііської ЗОШ І-ІІІ ст. проводилася відповідно плану.

На початку навчального року була затверджена угода про співпрацю дошкільного навчального закладу та школи, був складений план спільної роботи.

1 вересня 2018 року була організована екскурсія дітей на свято першого дзвоника. Такі екскурсії викликають інтерес у дітей, сприяють розвитку  пізнавальної активності, формують життєву компетентність дошкільників і дають можливість старшим дошкільникам ближче познайомитися зі шкільним життям.

 

Робота з батьками

Робота з батьками була і є актуальною і досить важливою проблемою в роботі дошкільного закладу освіти. Весь дошкільний період життя дитини спрямований на зміцнення її здоров’я, виховання самостійності, моральних якостей, розширенню світогляду, становленню особистості – тобто, на всебічну підготовку до сприйняття основ наук у школі.

Здійснити ці завдання на належному рівні можна лише в тісній співдружності з батьками.

Головним завданням роботи дошкільного закладу з сім’єю є:

  • підвищення правової, психолого-педагогічної культури батьків;
  • формування у батьків почуття приналежності до колективу закладу, як партнерів, однодумців, спільників;
  • створення єдиного освітнього простору для дошкільника в сім'ї і дитячому садку з метою забезпечення гармонійного розвитку вихованців.
    • гармонізація взаємовідносин батьків та педагогів.

І саме на виконання цих завдань спрямована робота дошкільного закладу у 2018/2019 навчальному році. 

Протягом року були проведені батьківські збори, на яких піднімалися питання психологічної та педагогічної культури, правової освіти батьків, ознайомлення їх з вимогами програми, нагадування правил безпечної поведінки в оточуючому довкіллі.

Інформаційні матеріали, поради, консультації спеціалістів консультативного центру висвітлюються на сторінках сайту ДНЗ, а також батьки, звертаючись за порадою та із запитаннями, можуть отримати кваліфіковану допомогу щодо виховання і розвитку своєї дитини.

Систематично, відповідно до плану роботи проводяться розваги та свята у закладі, виставки, до підготовки яких залучаються і батьки.  Так, наприклад протягом року були організовані такі виставки дитячої творчості: «Осінь-чарівниця» (жовтень 2018 року),«Новорічна іграшка»  (грудень 2018 року); «Пасхальний кошик» (квітень 2019 року) та «Україна – моя Батьківщина» (травень 2019 року).

 

Аналіз проведеної роботи щодо  зміцнення

матеріально-технічної бази закладу.

Адміністрація БаранівськогоДНЗ разом з колективом постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані. Фінансування потреб садочка проводиться бухгалтерією Баранівської сільської ради. За позабюджетні (батьківські) кошти здійснюються: закупівля миючих та дезінфікуючих засобів для харчоблоку та групових кімнат, туалетів, канцелярських товарів, іграшок.

За рахунок бюджетних коштів  здійснюються ремонти та підготовка всього приміщення та прогулянкових майданчиків до навчального року.

А саме: бюджетними коштами встановлено придбано кухонний гарнітур на харчоблок, замінено шпалери у роздягальні, придбано шафи у роздягальну, утеплені поли у груповій кімнаті (плити ОСБ та лінолеум),  

Проте на сьогодні в дошкільному закладі є ще багато невирішених проблем: капітальний ремонт системи опалення, каналізації, відсутня протипожежна система оповіщення. Є потреба у проведенні ремонтних робіт у методичному кабінеті.

Для підготовки закладу до опалювального сезону необхідно заготовити дрова для твердопаливного котла.

 

Таким чином, аналіз роботи Баранівського дошкільного навчального закладу (дитячий садок) за 2018/2019 навчальний рік показав, що завдання, поставлені на початку навчального року в процесі діяльності закладу було реалізовано і роботу колективу Баранівського ДНЗ (дитячий садок) вважаю задовільною.